Темы курсовых работ для студентов 2-3 курсов
Отделения политологии

Профессор А.Ю. Сунгуров

1. Административная реформа в России.
2. Общественное участие в Административной реформе
3. Общественные советы при органах власти
4. Общественный контроль деятельности силовых структур
5. Общественные организации Санкт-Петербурга: опыт развития и формы взаимодействия с городской и местной властью
6. Гражданское общество и его развитие в России
7. Концепция прав человека и ее применимость для России
8. Государственные правозащитные организации: институт омбудсмана и другие
9. Институт Уполномоченного по правам человека: опыт российских регионов
10. Институт Уполномоченного по правам человека в Санкт-Петербурге
11. Общественные правозащитные организации: история и опыт деятельности в современной России
12. Ленинградский Межпрофессиональный клуб «Перестройка» (1987-1990 гг.)
13. Фабрики мысли: международный и российский опыт
14. Центры публичной политики и фабрики мысли Санкт-Петербурга
15. Выборы в Государственную Думу: опыт избирательной кампании 2007 г.
16. Мировая политика сегодня: роль государств и негосударственных организаций
17. Понятие хронополитики и его развитие
18. Геополитика: классика и современность
19. Либерализм: история и современность
20. Консерватизм: история и современность
21. Национализм: история и современность
22. Политические процессы
23. Политические инновации
24. Публичная политика и ее реализация: в России и в мире
25. Прогнозирование и исследование будущего.
26. Политические идеологии

Профессор В.В.Костюшев

1. Политическая история молодежных движений в современном мире.
2. Современные молодежные сообщества и движения в политике и культуре.
3. Виртуальные молодежные сообщества в политике (описание и анализ дискурсивных практик в живых журналах).
4. Политическое позиционирование современных старшеклассников и студентов.
5. Практики протеста в современной политике: анализ протестных акций.
6. Молодежь аполитична? (Политическое позиционирование неполитических молодежных сообшеств).
7. Опыт политической регионалистики (анализ политических процессов в регионах, из которых приехали студенты). (конкретная тема согласуется со студентами).
8. Анализ практик защиты прав человека институтами омбудсмана и общественными правозащитными организациями.
9. Новейшая политическая история России и Санкт-Петербурга: история и тенденции развития политических организаций и движений (с 1985 г.).
10. Политические идеи прошлого – forever! (от Древней Греции и Востока – до наших дней). (Актуальные политические идеи прошлого).
11. Понятие политического: вопросы теории.
12. Региональные политические режимы в современной России.
13. Методы исследования политических процессов (от наблюдения до наблюдающего участия).
14. Понятие доблести и фортуны у Макиавелли.
15. Понятие демократии и политейи у Аристотеля.
16. Левиафан Гоббса и современные концепции государства.
17. Радикализм и экстремизм в политике.
18. Политические идеологии XIX и XX вв.: трансформации в современном мире.
19. XXI век: новая политическая реальность?
20. Консерватизм в политике.
21. Идея коммунизма: история и современные интерпретации.
22. Фашизм: история и современные дискуссии.
23. Либерализм и неолиберализм.
24. Анархизм в современном мире.
25. Глобализация и движение антиглобализма.
26. Современные теории общественных движений.
27. Акция протеста: анализ одного случая.
28. Мотивация политического участия.
29. Политическая цикличность в новейшей политической истории России.
30. Изменение в политическом позиционировании (на примере биографий современных российских политиков).

Профессор Г.Л.Тульчинский

1. Гуманитарное знание и политика
2. Политика и философия
3. Массовое общество, массовая культура и политика
4. Свобода и собственность
5. Имперская политическая культура и открытое общество
6. Социально-политическое значение деловой активности (Социальные функции современного бизнеса)
7. Брендинг и социальная мифология в политике
8. Политическое значение массового общества и массовой культуры
9. Нации и этносы: причины возникновения и развития
10. Нормы и ценности российской политической культуры
11. Власть и народ в политической культуре России
12. Роль интеллигенции в российской политической истории
13. Особенности, направления и формы взаимодействия бизнеса и государственной власти в России
14. Социальное признание бизнеса в России: изучение и формирование общественного мнения
15. Социальная политика и социальное партнерство (на корпоративном и/или региональном уровнях)
16. Социальная политика, социальная стабильность и развитие регионов
17. Социальный аудит и гуманитарная экспертиза в бизнесе и политике

Доцент А.Л.Нездюров

1. Сравнительный анализ Положений, состава и иных материалов региональных общественных палат (сайты, запросы и иные источники).
2. Административные регламенты (и т.п. документы Административной реформы) о прозрачности и сотрудничестве с общественностью.
3. Российские и региональные законы о прозрачности и сотрудничестве с общественностью.
4. Циклы принятия политических решений в законах, регламентах и т.п. актах
5. Сравнительный анализ представлений о деятельности Уполномоченных по правам человека (УПЧ) в РФ и в субъектах РФ на основе их сайтов (и страниц в Интернете)
6. Общественная Палата РФ: как реализуются поставленные при создании цели (по сайту, запросам, СМИ и т.п.).
7. Обзор подходов к изучению принятия политических решений (в т.ч. по англоязычным источникам)
8. Обзор методов и организационных форм взаимодействия некоммерческих организаций (НКО) с органами власти (в т.ч. по англоязычным источникам)
9. Критерии эффективности работы государственных служб
10. Сравнительный анализ по нормативным и регламентирующим документам работы с обращениями граждан и защиты их прав и интересов УПЧ, Комиссий по правам человека, общественных правозащитных организаций, Отделы обращений органов власти, Общественных приемных, адвокатур, Юридических клиник, юридических фирм и т.п. структур
11. Сравнительный анализ представленности в Интернете УПЧ, Комиссий по правам человека, общественных правозащитных организаций, Отделы обращений органов власти, Общественных приемных, адвокатур, Юридических клиник, юридических фирм и т.п. структур
12. Анализ представленности НКО и их деятельности в СМИ в СПб.
13. Правозащитная тематика в СМИ в СПб.

Доцент Т.И.Виноградова

1. Основное содержание, цели и сущность лоббирования.
2. Методы лоббирования и ресурсы групп интересов
3. Лоббирование в Государственной Думе Российской Федерации
4. Лоббирование в Законодательном собрании Санкт-Петербурга
5. Лоббирование общественных интересов
6. Законодательное обеспечение лоббистской деятельности

Доцент Горный М.Б.

1. Взаимодействие органов власти и структур гражданского общества
2. Политическая система общества: Российская Федерация
3. Политическая система: применение в политической регионалистике
4. Политическая культура: понятие, типология и современные представления
5. Политическая культура в Российской Федерации

Старший преподаватель Т.Л.Барандова

(По курсу развития идей гендерного равенства)
1. Гендерные аспекты толерантности (в разделах: этнической, религиозной, межпоколенческой).
2. Развитие проблематики гендерного равенства на фоне волн развития женского движения (международный и российский аспекты).
3. Концепты прав человека и гендерного равенства в международной политике и праве.
4. Женское политическое участие и активизм. Женский путь в политику.
5. Понятие «паритетной демократии» и роль политической представленности обоих полов в политических институтах.
6. Правовой и публичный статус мужчины и женщины с точки зрения «равных прав и свобод» и «равных возможностей их реализации» (в национальной исторической ретроспективе).
7. Аспекты и отрасли дискриминации мужчин и/или женщин как группы (в реализации норм законодательства, в функционировании политических и социальных институтов, сетевых структур, в разных типах организаций и в практиках современной России).
8. Гендерные аспекты миграционной политики в современном мире и России.
9. Роль международных правительственных и неправительственных структур и организации в вопросах гендерного равенства.
10. Роль института Уполномоченных по правам человека в РФ и регионах РФ в вопросах защиты прав человека-женщины и гендерного просвещения.

(по курсу «безопасность человека»)
1. Представления о безопасности в эпоху постмодерна и «общества риска».
2. Философский аспект безопасности в «обществе риска»: перспективы внесения в подходы о безопасности гуманитарных ценностных представлений
3. Сочетание национальной безопасности с безопасностью общества и личности как основа развития публичной политики.
4. «Жесткая» безопасность vs. «мягкая» безопасность в «обществе риска».
5. Глобальные «вызовы» человечеству и локальные «ответы» на них.
6. Безопасность человека, как феномен современной политики.
7. Политико-правовые институты и государственные организации по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций, вкл. военные действия, на территории Российской Федерации (ведомственность по выбору студента)
8. Гендерное измерение социальной безопасности: сферы проявления.
9. Методы предупреждения и преодоления криминогенных факторов опасности
10. Противостояние психологическим манипуляциям со стороны тоталитарных религиозных сект и деструктивных (суб)культурных групп.
11. Основы обеспечения безопасности в приватной сфере (вкл. насилие в семье, трэффик, наркотизация, алкогольная зависимость, криминальные атаки и т.д.)
12. Социальная и психологическая характеристика личности безопасного типа. Толерантная личность.
13. Региональные конфликты, локальные вооруженные конфликты, терроризм, массовые беспорядки как социальные аспекты безопасности и защита от них.
14. Международное сотрудничество в области окружающей среды. Понятие и концепция устойчивого развития.

Преподаватель Е.А.Вандышева
1. Соотношение права и политики (на примере законотворческого процесса)
2. Политическая и юридическая ответственность
3. Характеристика конституционного строя Российской Федерации

Уточнение формулировки темы, обоснование выбора и отбор литературы обязательно согласовывать с научным руководителем. При выборе данных тем желательно обладать уровнем знания английского достаточным для чтения и понимая академических текстов.